2026年春三年级英语下册易错题专项训练
Unit 1 Meeting new people（语法提升）
be动词am, is, are的用法
be动词的一般现在时有三种形式：am is are，核心含义是 “是”，需要根据主语的人称和单复数来选择搭配，这是小学英语的基础知识点。
一、 be 动词与人称代词的核心搭配规则
人称代词分为第一人称、第二人称、第三人称，单复数不同，搭配的 be 动词也不同，结合口诀记忆会更高效：
口诀：我 (I) 用 am，你 (you) 用 are，is 连着他 (he) 她 (she) 它 (it)；单数名词用 is，复数名词全用 are。
具体搭配如下表：
| 人称代词 | 单复数 | 搭配的be动词 | 例句 |
| I（我） | 单数 | am | I am a student．我是一名学生。 |
| we（我们） | 复数 | are | We are friends．我们是朋友。 |
| you（你 / 你们） | 单数 / 复数 | are | You are a teacher．你是一位老师。
You are pupils．你们是小学生。 |
| he（他）/she（她）/it（它） | 单数 | is | He is my brother．他是我的弟弟。
She is a girl．她是一个女孩。 It is a dog．（它是一只狗。） |
| they（他们/她们/它们） | 复数 | are | They are books．（它们是书。） |
补充：除了人称代词，普通名词作主语时也遵循 “单数用 is，复数用 are” 的规则，例如：
The apple is red．（这个苹果是红色的。）
The apples are red．（这些苹果是红色的。）
二、be动词的3种基本句式
掌握搭配后，还要学会 be 动词在肯定句、否定句、一般疑问句中的用法。
1．肯定句：主语 + be 动词 + 表语（名词 / 形容词 / 地点等）
例：She is happy．（她很开心。）
2．否定句：主语 + be 动词 + not + 表语
直接在 be 动词后加not即可，am not 不能缩写，is not=isn’t，are not=aren’t。
例：I am not late．（我没有迟到。）
It isn’t a cat．（它不是一只猫。）
We aren’t in the classroom．（我们不在教室里。）
3．一般疑问句：Be 动词 + 主语 + 表语？
把 be 动词提到句首，句尾加问号，回答用Yes或No。
例：— Are you a student?（你是一名学生吗？）
— Yes, I am． / No, I am not．
第三人称单数易错：he/she/it 后面必须用is，不能用are，比如 He are tall．（×） → He is tall．（√）
you的特殊性：不管是 “你”（单数）还是 “你们”（复数），后面都用are。
缩写形式要注意：I am没有缩写，he is=he’s，they are=they’re，否定缩写isn’t/aren’t在口语和写作中很常用。
一、单项选择
( )1． ______ am from Shandong, China．
A． I B． He C． She
( )2． Amy ______ my new friend． She ______ from the UK．
A． is; are B． is; is C． are; is
( )3． —Who’s that man? —______ is Mr Lin．
A． She B． He C． They
( )4． We ______ classmates． We ______ from different countries．
A． are; are B． is; is C． are; is
( )5． —______ you from Canada? —Yes, I ______．
A． Are; am B． Is; am C． Are; is
二、用括号内 be 动词的正确形式填空
1．I _________ (be) Zhang Peng． I _________ (be) not from the USA．
2．She _________ (be) Amy． She _________ (be) from the UK．
3．He _________ (be) Mike． He _________ (be) my neighbour．
4．We _________ (be) friends． We like to play together．
5．They _________ (be) students． They _________ (be) not teachers．
6．That woman _________ (be) Miss White． She _________ (be) an English teacher．
| 点拨
一、单项选择。 答案：A。后面搭配 am，主语只能是 I，故选 A。 答案：B。Amy 是第三人称单数，用 is；she 指代 Amy，仍用 is，故选 B。 答案：B。that man（那个男人）用 he 指代，she 指代女性，they 指代复数，故选 B。 答案：A。we 是复数，两空均用 are，故选 A。 答案：A。主语 you 搭配 are，主语 I 搭配 am，故选 A。 二、用括号内 be 动词的正确形式填空 1．答案：am；am not。主语 I 搭配 am，否定形式为 am not（不能缩写为 ain’t，小学阶段用原形否定）。 2．答案：is；is。she 是第三人称单数，两空均用 is。 3．答案：is；is。he 是第三人称单数，两空均用 is。 4．答案：are。we 是复数，用 are。 5．答案：are；are not。they 是复数，用 are，否定形式为 are not（缩写为 aren’t）。 6．答案：is；is。that woman 是第三人称单数，Miss White 是单数人名，均用 is。 |
人称代词与物主代词
一、人称代词和物主代词：
| 人称 | 主格 | 宾格 | 形容词性物主代词 | 名词性物主代词 |
| 第一人称 | I (am)我（是） | me我 | my我的 | mine我的 |
| we (are)我们（是） | us我们 | our我们的 | ours我们的 | |
| 第二人称 | you (are)你（是） | you你 | your你的 | yours你的 |
| you (are)你们（是） | you你们 | your你们的 | yours你们的 | |
| 第三人称 | he (is)他（是） | him他 | his他的 | his他的 |
| she (is)她（是） | her她 | her她的 | hers她的 | |
| it (is)它（是） | it它 | its它的 | its它的 | |
| they (are)她/它/他们（是） | them她/它/他们 | their她/它/他们的 | theirs她/它/他们的 |
形容词性物主代词的用法
概念：形容词性物主代词是具有形容词性质的代词，用于表示所属关系（即“谁的”），后需接名词使用，不能独立存在，如my（我 的）、your（你的）、his（他的）等。
1．形容词性物主代词后跟名词。
例: my pen我的钢笔 his ruler他的直尺 our teacher 我们的老师
2．不能与冠词a/ an/ the或指示代词this/ that/ these/ those同时使用。
例: This is my a pen．/ This is a my pen．（×） This is my pen．（√）
3．和形容词一起修饰名词时的顺序为：
形容词性物主代词+形容词+名词。
例: This is our beautiful school．这是我们美丽的学校。
That’s her red pen．那是她的红色钢笔。
从括号内选择正确的单词完成句子或对话。（注意大小写）
1． That’s __________(our/ we) English teacher．
2． __________(He/ His) is my neighbour．
3． What’s __________(she/ her) name?
4． Are __________(your/ you) Miss Li?
5． Is that __________(he/ his) book?
6． This is __________(it/ its) toy．
7．—Look!__________ cards are beautiful．
—Yes． I like __________．(their/ them)
8． __________ is my sister． I love __________ very much．(she/ her)
| 点拨
1．our解析：修饰名词 “English teacher”，用形容词性物主代词 “our”。 2．He解析：作句子主语，用主格 “He”（His 是物主代词，不能作主语）。 3．her解析：修饰名词 “name”，用形容词性物主代词 “her”（she 是主格，不能修饰名词）。 4．you解析：作句子主语，用主格 “you”（your 是物主代词，不能作主语）。 5．his解析：修饰名词 “book”，用形容词性物主代词 “his”（he 是主格，不能修饰名词）。 6．its解析：修饰名词 “toy”，用形容词性物主代词 “its”（it 是主格 / 宾格，不能修饰名词）。 7．Their; them解析：第一个空修饰 “cards”，用物主代词 “Their”；第二个空作 “like” 的宾语，用宾格 “them”。 8．She; her解析：第一个空作主语，用主格 “She”；第二个空作 “love” 的宾语，用宾格 “her”。 |
特殊疑问句（询问姓名、来自哪里、身份）
定义：以疑问词开头的疑问句叫特殊疑问句。特殊疑问句的基本结构是“疑问词+一般疑问句？”。
1.常见的疑问代词：what（什么）、who（谁）、whose（谁的）、which（哪个，在一定范围内选择）；
2.疑问副词：when（询问时间）、where（询问地点）、how（询问怎么样）、why（询问原因）。
特殊疑问句的句型结构：特殊疑问词+一般疑问句（be/助动词/情态动词+主语+谓语）？回答特殊疑问句时，不能用yes/no，须根据所提出的问题作出具体的回答。
例:—What’s this?这是什么？
—It’s a tiger．这是一只老虎。
询问姓名的句型：—What’s your/ her/ his name?
—My/ Her/ His name is +人名。
例:—What’s her name?她叫什么名字？
—Her name is Li Ping．她叫李萍。
询问来自哪里的句型：—Where+ be动词+主语+ from?
—主语+ be动词+ from+国家/城市。
Where为疑问副词，意为“在哪里”，用于询问地点，回答时根据实际情况回答地点。
例:—Where are you from?你来自哪里？ —I’m from China．我来自中国。
—Where is he from?他来自哪里？ —He is from Henan, China． 他来自中国河南。
询问远处某人身份的句型：—Who’s that+某人(man/ woman/ boy/ girl．．．)?
—He’s/ She’s +身份(my mother/ friend．．．)．
例:—Who’s that man?那个男人是谁？ —He’s my father．他是我父亲。
一、选择正确的疑问词（组）填空。
1．—__________(Where/ Who) is Amy from?
—She’s from the UK．
2．—__________(What/ Where) is this?
—It’s a cute rabbit．
3．—__________(What/ Who) is your friend’s name?
—His name is Jim Black．
4．—__________(How many/ How old) are you?
—I’m ten years old．
…………
参考答案
1．greet
【详解】句意：他可以问候他的同学。本题考查情态动词后接动词原形的用法。情态动词can后需接动词原形，括号中给出的greet本身即为原形，无需变化。此处greet在句中作谓语，与can共同构成谓语部分。故答案为greet。
2．me
【详解】句意：让我来介绍我的老师。本题考查人称代词的宾格形式。句子中“let”是动词，其后需接宾语，因此人称代词“I”需变为宾格形式“me”，在句中作宾语。故答案为me。
…………
不错
很有用
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