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2025-2026学年新九年级上学期开学摸底考试
语文试卷
（满分120分，考试用时120分钟）
注意事项：
1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用（共18分）
1．下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是（ ）（3分）
A．亘（gèn）古 抽噎（yē） 挑拨离间 （jiàn）
B．骤（zòu）雨 恪（kè）守 抽丝剥茧（báo）
C．咆哮（xiào） 拘泥（ní） 接踵而至（zhǒng）
D．悄（qiāo）然 莅（lì）临 如坐针毡（zhān）
2．词语中，书写全部正确的一项是（ ）（3分）
A． 气概 辐射 狂澜 振耳欲聋
B． 蓦然 鲜腴 凛洌 消声匿迹
C． 喧嚣 遏制 愧怍 根深蒂固
D． 劫掠 蒙眛 恣睢 走头无路
3．下列句子中加点的词语使用不当的一项是（ ）（3分）
A．C919首航的成功离不开吴光辉院士及其团队的努力，他们敬业乐群，百折不回，为
我国航空事业做出了贡献。
B．在长津湖战役中痛失四肢和左眼的朱彦夫写出了自传体小说《极限人生》《男儿无
悔》，他是名副其实的“中国保尔”。
C． 虽然水下考古困难重重，但是孟原召没有浅尝辄止，而是择一事终一生，不断探索，终于取得重大突破。
D． 首届世界龙舟联赛福州站在浦下河龙舟池开赛，参赛者们正襟危坐，挥桨竞渡，斗志昂扬，“逐浪”端午。
4．下列句子中没有语病的一项是（ ）（3分）
A． 我国贵州威宁地区每年入冬时节的“烤茶”习俗，已经有上千年的历史，是当地人民抵御山区冬季严寒。
B． 樊锦诗与丈夫彭金章牢记前辈学者的嘱托，坚守大漠四十余载，为敦煌莫高窟的文物保护工作奉献了他们的青春。
C． 由袁隆平院士带领团队研发的“海水稻”，是应对粮食危机的重大技术突破，更是农业科研工作者的劳动成果。
D． 近年来，有些地方对“历史名人故里”的争夺，成为是否利用历史文化资源提升当地经济热度的重要途径。
5．某报对1525名受访者开展了“生命教育” 网络调查（统计数据见下表）,我市某初中学校拟组织九年级学生据此开展一次“珍爱生命”的综合性学习活动，请你根据下列要求完成相关任务。（6分）
（1）请你根据上边的统计表探究出两条结论，不要出现具体数字。（4分）
（2）当你遇到困难挫折时，你一定希望得到家长的帮助，请你为此写几句心里话，至少使用一种修辞手法，50 字左右。（2分）
二、古诗文鉴赏（共27分）
（一）名句记诵（6分）
6．根据课文内容，完成补全下列句子。
（1）长风破浪会有时，________________________________。（李白《行路难》）
（2）_______________________，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
（3）《沁园春·雪》中由写景到论史起承上启下（过渡）作用的句子是：“_______________________”
（4）《岳阳楼记》中与“吃苦在前，享乐在后”的精神相似的句子是：“_______________________”
（二）阅读下面这首诗，回答12-13题。（6分）
秋 夜
[唐]方千
度鸿惊睡醒，欹枕已三更。
梦破寂寥思，灯残霉落明。
空窗闲月色，幽壁静虫声。
况是离乡久，依然无限情。
[注]欹：qī，依靠，倚靠。
7．诗歌营造了一种怎样的氛围?表现了诗人怎样的思想感情?（3分）
8．请简要赏析诗句“空窗闲月色，幽壁静虫声”的妙处。（3分）
（三）阅读下列文言文，完成8-11题。（15分）
【甲】马说
世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！
【乙】问说（节选）
君子之学必好问。问与学，相辅而行者也。非学无以致疑，非问无以广识；好学而不勤问，非真能好学者也。理明矣，而或不达于事；识其大矣，而或不知其细，舍问，其奚决焉？
贤于己者，问焉以破其疑，所谓“就有道而正”也。不如己者，问焉以求一得，所谓“以能问于不能，以多问于寡”也。等于己者，问焉以资切磋，所谓交相问难，审问而明辨之也。《书》不云乎？“好问则裕。”孟子论：“求放心”，而并称曰“学问之道”，学即继以问也。子思言“尊德性”，而归于“道问学”，问且先于学也。
是己而非人俗之同病学有未达强以为知理有未安妄以臆度如是则终身几无可问之事。贤于己者，忌之而不愿问焉；不如己者，轻之而不屑问焉；等于己者，狎之而不甘问焉，如是，则天下几无可问之人。
智者千虑，必有一失。圣人所不知，未必不为愚人之所知也；愚人之所能，未必非圣人之所不能也。理无专在，而学无止境也，然则问可少耶？《周礼》，外朝以询万民，国之政事尚问及庶人，是故贵可以问贱，贤可以问不肖，而老可以问幼，唯道之所成而已矣。
孔文子不耻下问，夫子贤之。古人以问为美德，而并不见其有可耻也，后之君子反争以问为耻，然则古人所深耻者，后世且行之而不以为耻者多矣，悲夫！
9． 下列对文中画波浪线部分的断句，完全正确的一项是（ ）（3分）
A． 是己而非/人俗之同病/学有未达强/以为知理/有未安/妄以臆度/如是/则终身几无可问之事
B． 是己而非人/俗之同病/学有未达/强以为知/理有未安/妄以臆度/如是/则终身几无可问之事
C． 是己而非/人俗之同病/学有未达/强以为知理/有未安妄/以臆度/如是则终身/几无可问之事
D． 是己而非人/俗之同病/学有未达强/以为知理/有未安妄/以臆度/如是则终身/几无可问之事
10． 对下列句子中加点词的解释不正确的一项是（ ）（3分）
A． 食马者不知其能千里而食也。 食：同“饲”，喂养
B． 策之不以其道 策：鞭策，驱使
C． 贤于己者，问焉以破其疑 破：破解
D． 孔文子不耻下问，夫子贤之 耻：耻辱
11． 下列对三篇选文的理解和分析有误的一项是（ ）（3分）
A． “说”是古代一种议论文体，写法不拘一格。甲乙两文都运用托物寓意的写法，表达作者鲜明的观点，抒发高雅的情趣。
B． 甲文作者借千里马表达了“有了伯乐，才能发现人才”的观点，寄寓了作者对人才受到屈辱、被埋没的感慨、悲愤之情。
C．甲文中“伯乐”喻指“善于识别人才的人”，“千里马”喻指“人才”，贯穿全文的中心句是“其真不知马也”。
D． 乙文第一自然段提出“君子之学必好问”的中心论点，分析了“问”与“学”的关系，后面几段主要阐明了“问”的重要性。
12． 用现代汉语翻译文中画横线句子。（6分）
（1）其真无马邪？其真不知马也！
（2）非学无以致疑，非问无以广识。
三、现代文阅读（共28分）
（一）阅读下列材料、按照要求完成I—3题。（10分）
材料一
纵观历史，人类与传染病的斗争从未停止。近几年的新冠疫情再次让人们意识到人类在传染病大流行面前是多么脆弱。自2009年以来，世界卫生组织宣布了6起国际关注的突发公共卫生事件，除新冠疫情外，还有2009年的甲流、2014年的脊髓灰质炎和埃博拉、2016年的寨卡、以及2019年的另一起埃博拉疫情。
为何大流行越来越多?“导致大流行发生的因素有很多，如气候变化、全球化等。特别是对于许多新发传染病而言，人类与野生动物之间的接触越来越多，导致病原体从动物传染到人身上的可能性越来越大。”清华大学医学院博士研究生雷雨晴解释道。印尼某生物技术公司研发部负责人蔡金光说，缺乏准备也是疫情发展为大流行的一个重要原因，政府、卫生部门和社区之间如果没有良好的协作，那么疫情很容易演变为大流行。
疫苗在保障公共卫生安全方面发挥着重要作用。雷雨晴表示，目前，科学家们的目标是研发通用疫苗，例如，针对新冠病毒研发泛变种疫苗甚至是泛冠状病毒疫苗，以保护人们免受各种病毒变异株的影响。智利某大学分子遗传学和徵生物学教授苏珊·布埃诺也认为，疫苗是预防传染病最有效、最经济的方法。她强调，加强各国的研究能力，迅速研发出能对抗新病原体的疫苗并提高疫苗生产和临床试验能力非常重要。
针对中医如何帮助预防传染病大流行，前伊朗国家篮球队特聘随队医生祁营洲表示，过去3年，在全球许多国家暴发新冠疫情之际，中国中医药救援物资为世界各地新冠患者的治疗提供了很大帮助。在解释中医的治病原理时，他认为中医治疗更注重改善患者身体内部的整体环境，从而增强患者自身抵抗疾病的能力。比如说，当一个房间出现了很多害虫，中医的治疗不是一味去寻找害虫，更多的是要想办法改善房间的整体卫生条件。
如何加强国际合作?蔡金光表示，促进学术、商业、政府之间的伙伴关系对预防传染病也至关重要。通过这一伙伴关系，公共和私营部门可共同努力，促进疫苗的合作研究和开发，改善供应链，以及支持不同国家企业间的技术和知识转让。“新冠大流行表明，无论是在基础科学还是临床研究方面，世界各地科学家之间的合作对识别病毒和研发疫苗都非常关键，而科学合作的重要内容之一是充分分享科研成果和知识。”苏珊说。她还呼吁更多青年人加入科研事业，更好地了解传染病、公共卫生以及疫苗研发等方面的内容，共同为应对全人类面临的挑战作出贡献。雷雨晴也表示，合作对科学研究的进步至关重要。目前中国青年已经有许多机会参与国际研讨会，希望大学、科研机构和政府为青年人提供更多参与国际科技合作和交流的机会。
个人怎样做好防护?养成健康的生活方式——饮食有节、起居有常、适量锻炼、心情舒畅，是减少包括传染病在内的各类疾病发病率的关键，祁营洲从中医角度给出了建议。
（摘编自科技日报社对话节目《青年科技T》）
材料二
《自然》杂志发表的一项研究结果显示，在持续气候变化情况下，人类健康风险更大。人们已了解到，气候变化会影响人类面对诸多疾病的脆弱性。之前的研究主要集中在特定病原体类群（如细菌或病毒）、对特定灾害的反应（如热浪或洪水增加），或传播类型（如食源或水源），但在气候变化和疾病背景下，人类所面对的全面威胁依然是未知的。
美国夏威夷大学马诺阿分校的研究人员通过系统地筛选文献，发现了3213个实证案例，将286种独有的人类病原体疾病与10种气候灾害（如变暖、洪水或干旱）联系起来。其中，277种被至少一种气候灾害所加剧，仅9种因气候灾害而减弱。
总体上，在影响人类的传染病可靠记录列表上，有58%已被证明会被气候变化加剧。一些灾害会让人更接近病原，例如风暴或洪水导致的流离失所与拉沙热和军团病相关，而另一些会让病原更接近人，比如变暖使传播疾病的生物活跃区域增加，如莱姆病、登革热和疟疾。研究人员总结说，这些发现揭示了气候灾害导致疾病的独特路径，强调了社会适应的有限能力，也凸显出减少温室气体排放的必要性，这就需要人类在生产生活方面做出更大的改变。 （摘编自《科技日报》）
13．下列说法与原文不符合的一项是（ D ）（3分）
A研发使用疫苗能预防传染病大流行。
B中医可以帮助预防传染病大流行。
C预防传染病大流行的举措包括加强国际合作。
D养成时健康生活方式不能预防传染病大流行。
14．材料二中的加点词语可否删掉?请简述理由。（3分）
277种被至少一种气候灾害所加剧，仅9种因气候灾害而减弱
15．材料一提到“导致大流行发生的因素”有“气候变化”，请你从材料二中探究出气候与人类病原体疾病或人类传染病之间的关系，并结合材料提出两条减少温室气体排放的合理化建议。（4分）
（二）论述类文本阅读（共7分）
人人皆可为国王
梁 衡
①说到权力和享受，国王可算是一国之最。因此王位就成了很多人追求的目标，但我们也大可不必妄自菲薄，我们人人都可以成为自己的国王。
②虽然大有大的好处，但它却不能占据全部的风光。比如，同是长度单位，以“里”去量路程可以，去量房屋之大小则不成；以“尺”去量房屋大小可以，去量一本书甚至一张纸的厚薄则难为它了。同是观察工具，望远镜可以观数里、数十里之外，看微生物则不行，能挥洒自如的是显微镜。以人而论，权大位显，如王如皇亦有他的局限。比如他就不能享受村夫之乐、平民之趣。《红楼梦》里凤姐说得好，“大有大的难处”。据说现在的荷兰女王也很为继承人发愁，因为她的三个子女因担心失去生活之趣对王位都不感兴趣。
③在现代社会里，每一个成功者都可以在自己的王国里成为国王，享受高呼万岁的崇敬，享受鲜花和红地毯。你看歌星、球星是追星族的国王；作家、画家是欣赏者的国王；学者、教授是他学术领域的国王；幼儿园的阿姨、小学校的教师整天享受着孩子们的拥戴，也俨然如王——孩子王。就是牧羊人，在蓝天白云下长鞭一甩，引吭高歌，也有天地间唯我独尊的国王感。
④当一个人壮志难酬或怀才不遇时，他仍然可以为王。塞翁失马，焉知非福；失之东隅，收之桑榆。北宋时的柳永，宋仁宗不喜欢他，几次考试不第连个做臣子的资格也拿不到，他只好去当“民”。“凡有井水处都有柳词”。因而他在词坛成为了自己的国王——词王。林则徐被清政府贬到新疆伊犁，沿途官民却争相拜迎，泪洒长亭，赠衣赠食争睹尊容。到住地后人们又去慰问，去求字。以至于待写的宣纸堆积如山。在人格王国里林则徐被推举为王。
…………
参考答案
1．A 2．C 3． D 4．B
5．（1）①大多数受访者认为现在的孩子应对困难和挫折的能力比较弱。②绝大多数受访者认为有必要对青少年进行生命教育。（一条2分,共4分，没有从总体上回答每项最多得1分）
（2）示例一:当我遇到困难挫折时，我希望你们给予我战胜挫折的勇气，教绘我克服困难的方法,培养我勇敢面对生活的能力。示例二:当我深陷困难挫折的泥淖我多么渴望你们伸出温暖而有力的大手，扶持我走过梦魇般的漫漫长夜。（内容切题分，语言有感染力1分,修辞1分，字数符合要求1分）
…………
不错
很有用
怎么下载