第4章《电流、电压和电阻》-2025-2026学年九年级上册物理单元复习讲义(教科版)
发布时间 2025年10月07日
资源编号 104991

第4章《电流、电压和电阻》-2025-2026学年九年级上册物理单元复习讲义(教科版)

2025-10-07 九年级上册 0 482
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2025-2026学年九年级上册物理单元复习讲义

4章《电流、电压和电阻》

考点要求 新课标要求 命题预测
电流和电压 知道电压、电流,会使用电流表和电压表,探究并了解串联电路和并联电路中电流、电压的特点,用电流表测量电流,用电压表测量电压,探究串联电路和并联电路中电流、电压的特点。 本专题是电学的基本物理量,是学习电学理论的基础,虽然电学内容的考题主要集中在电路分析与计算、电学理论在人类活动中的应用;但作为电学的基础知识,也是中考的必考内容,在复习本专题内容仍然要引起考生的重视。对此考点的考查题型主要有选择题、填空题、作图题和实验探究题。本考点的命题点有:电流与电压的测量、电流电压与电阻的概念、串并联电路中电流与电压的规律、影响导体电阻大小的因素、变阻器及其应用等。
电阻 知道电阻。知道变阻器的原理和作用,知道滑动变阻器的使用。

一、电流和电压

  电流(I 电压(U
形成 电荷的_______移动形成电流,规定______电荷定向移动的方向为电流方向,负电荷定向移动的方向与电流方向_______;电路中形成持续电流的条件:_______________。 电压由_______提供,电压是形成_______的原因
概念 在物理学中,电流是表示电流强弱的物理量,通常用字母_____表示。 物理学中,电压常用U表示
单位 基本单位:________,其他常用单位:毫安(mA),微安(μA) 基本单位:伏特(V),其他常用单位:千伏(kV),毫伏(mV)
换算关系 1A=1000 mA;1A=106uA;

1mA =10-3A;1μA =10-6A

1kV =1000V;1V=1000mV
常考估测值 手电筒中的电流约为200mA

教室内一盏日光灯的电流约为0.2A

家用电冰箱的电流约为1A;

家用电视机的电流约为0.5A;

家用空调的电流约为5A

一节新干电池的电压为1.5V;

一只铅蓄电池的电压为2V;

我国家庭电路的电压为220V;

对人体安全的电压不高于36V;

手机电池的电压约为3.7V

2.电流和电压的测量

  电流表  
结构图
表盘
读数 量程 0~0.6A 0~3A 0~3V 0~15VA
分度值 0.02A 0.1A 0.1V 0.5V
读数 0.24A 1.2A 1.5V 7.5V
使用规则 (1)使用前先________。

(2)与被测用电器_______联。

(3)电流从正接线柱流进,负接线柱流出,否则指针会_______。由此可判断电路中电流的_______和电源______极。

(4)用_______法选择合适的量程,否则会出现指针偏转角度_______或_______,使读数不准确;

(5)电流表______直接接在电源的正负极,避免损坏电流表。

(1)使用前_______。

(2)电压表与被测电路______联。

(3)电流从正接线柱进,负接线柱流出。否则指针会_______。由此可判断电路中电流的_______和电源_______极。

(4)用_______法选择合适的量程,量程太大指针偏转角度______,量程太小指针偏转角度_______,影响读数。

(5)电压表_______直接接在电源的正负极,此时测量电源两端电压。

特点 认为电阻为0,电流表相当于导线 认为电阻无穷大,电压表处相当于断路

3.串、并联电路中电流和电压的规律

(1)串、并联电路中电流的规律

实验目的 探究串、并联电路的电流规律
电路图
实验器材 电流表、电源、开关、小灯泡(不同规格)导线
实验设计与分析 (1)画电路图、连接实物图、电路错误或该接电路;

(2)进行实验(连接好电路前开关要断开);

(3)分析电流表指针反偏的原因和偏转角度太大和过小的原因,并且进行正确操作;

(4)更换不同规格的灯泡进行多次实验的目的:寻找普遍规律,避免偶然性;

(5)改进实验

实验结论 (1)串联电路:电流处处_______,即________。

(2)并联电路:干路电流等于各支路电流之_______,即___________。

交流与反思 (1)记录数据要真实,_______随意修改实验数据,在误差允许范围内得出结论;

(2)同一次实验过程中,每盏小灯泡的亮度可能不同,甚至有的小灯泡不亮,但这_______说明各处电流不相等,因为各小灯泡的规格_______。

(3)分析实验数据可知,并联电路中各支路电流________相等。当并联的两个小灯泡规格相同时,各支路电流_______;当并联的两个小灯泡规格不相同时,各支路电流________。

(2)探究串、并联电路中电压的规律

实验目的 探究串、并联电路的电压规律
电路图
实验器材 电压表、电源、开关、小灯泡(不同规格)导线
实验设计与分析 (1)画电路图、连接实物图、电路错误或该接电路;

(2)进行实验(连接好电路前开关要断开);

(3)分析电压表指针反偏的原因和偏转角度太大和过小的原因,并且进行正确操作;

(4)更换不同规格的灯泡进行多次实验的目的:寻找普遍规律,避免偶然性;

(5)改进实验

实验结论 (1)串联电路:电源两端电压等于各个用电器两端电压之______,即__________。

(2)并联电路:各支路两端电压_______,且_______电源电压,即___________。

易错易混点:根据电流和电压特点判断串、并联

(1)流过两个用电器的电流相等,_______判断两用电器是串联还是并联;但是流过两个用电器的电流不相等,则_______是并联电路;

(2)用电器两端电压相等用电器________是并联,也可能是_______,如两个用电器规格相同,用电器两端电压不相等,两用电器_______为串联。

二、电阻

1.电阻

电阻 导体对电流的_______作用的大小叫做电阻。
符号 通常用字母R表示
单位及换算关系 在国际单位制中,电阻的单位是“欧姆”,简称“欧”,符号是“Ω”。常用单位有千欧(kΩ)、兆欧(MΩ)。

换算关系:1MΩ=103kΩ,1kΩ=103Ω。

对电阻的理解 导体的电阻越大,表示导体对电流阻碍作用越强,在电压相同的情况下,通过导体的电流越______。
电阻是导体本身的一种性质,它的大小与导体的_______、_______和__________有关,与导体中是否有电流流过,以及导体两端是否有电压均_______。导体的电阻还与______有关,对于大多数导体(如金属导体)来说,电阻随温度的升高而________;有些导体的电阻,如铅笔芯的电阻会随温度的升高而_______。

2.影响导体电阻大小的因素

实验目的 探究影响电阻大小的因素
电路图
实验器材 电源、导线、开关、电流表、小灯泡、电阻丝
实验设计与分析 (1)转换法:通过比较____________________判断电阻丝电阻的大小。电流表示数越______(灯泡越______),表明电阻越大。

(2)控制变量法:(影响电阻大小的因素:长度、横截面积、材料、温度)①探究电阻大小和长度的关系时,选择____________相同,长度_______的电阻丝;②探究电阻大小和横截面积的关系时,选择____________相同,粗细_______的电阻丝;③探究电阻大小和材料的关系时,选择____________相同,材料________的电阻丝。

(3)灯泡的作用:________________________;②___________

(4)电流表的作用:更方便判断电阻丝的______________关系。

(5)只用灯泡反映电阻大小的缺点:当电流变化不大时,_______比较出电阻的大小。

(6)只用电流表反映电阻大小的缺点:当电阻较小时容易_______电流表。

(7)只有一根电阻丝:________,可探究电阻与横截面积的关系;改变接入电路中的导体_______,可探究电阻与长度的关系;_______探究电阻与材料的关系。

拓展:

(8)金属导体的电阻还受温度的影响:温度越高,电阻越_______。

实验结论 (1)材料和横截面积相同时,长度越长,电阻越大。

(2)材料和长度相同时,横截面积越小,电阻越大。

(3)长度和横截面积相同时,材料不同,电阻不同。

3.变阻器

能改变接入电路中电阻丝的长度,从而改变电阻大小的元件叫做变阻器。学生实验中常用的变阻器有两种,一种是______________,另一个是__________。

(1)滑动变阻器

原理 通过改变接入电路中电阻丝的_______来改变电阻的大小。
作用 改变________、________和_________电路。
符号
铭牌 标注了它的________阻值和允许通过的是最大________,如“50Ω 2A”表示滑动变阻器的最大阻值为50Ω,允许通过滑动变阻器的最大电流为2A。
使用 (1)通过滑动变阻器的电流________超过它允许通过的最大电流;

(2)滑动变阻器要­­­­­______联在被控制的电路中;

(3)连接时要遵循“__________”的原则;

(4)闭合开关前,滑片应移到_____________处

规律 下接线柱接右,滑片右移电阻变______;下接线柱接左,左移电阻变______。也可以理解为滑片 离下接线柱越近,电阻越小;离下接线柱越远,电阻越大

记忆口诀“下接右,右移小”或“离下近时小,离下远时大”。

应用 电位器:如图是电位器的内部结构示意图,a、b、c是它的三个接线柱,旋钮带动滑片转动。将a和b接线柱接入电路中时,顺时针旋转旋钮时,电阻丝阻值变______,逆时针旋转旋钮时,电阻丝阻值变______。将b和c接线柱接入电路中时,顺时针旋转旋钮时,电阻丝阻值变______,逆时针旋转旋钮时,电阻丝阻值变_______。

(2)电阻箱

原理 旋钮式电阻箱 插入式电阻箱
作用
示意图
量程 最大阻值为_________Ω 最大阻值为_______Ω
使用方法 将电阻箱的两个接线柱接入电路中,调节4个旋钮,就能得到0~9999Ω之间的电阻值。 插入式电阻箱有两个接线柱,接线柱之间有几段电阻丝的上方有能插入或拔出的铜塞。_______铜塞时,对应那段电阻丝就接入了电路;插入铜塞时,对应的那段电阻丝就会被_______,相当于没有接入电路。
读数方法 各旋钮所对应的示数乘以相应的倍数再相加,如图所示读数为_________Ω。 插片放下时把对应的电阻丝短路,读数为其他_________对应的电阻值之和,如图所示读数为_______Ω。
优缺点 优点:__________;缺点:_____________________。

…………

参考答案

【例1】A

【解析】A.一节干电池的电压约为1.5V,一节蓄电池电压约为2V,故A符合题意;

B.水分子的直径约为0.1nm,故B不符合题意;

C.我国家庭电路的电压约为220V,故C不符合题意;

D.一台家用电视机的电流约为0.3~0.7A,故D不符合题意。

故选A。

…………

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