2025-2026学年九年级上册物理单元复习讲义
第5章《欧姆定律》
| 考点要求 | 新课标要求 | 命题预测 |
| 电流和电压、电阻的关系 | 探究电流与电压、电阻的关系。 | 《欧姆定律》是电学的主要内容,也是重点内容,更是中考必考和常考热点内容。本专题主要考查欧姆定律的理解和应用,从命题方向和命题点看,主要有:对欧姆定律的理解、欧姆定律的简单计算、电路分析与计算、动态电路分析、I–U图像的应用、应用欧姆定律进行综合计算、欧姆定律在生活中的应用、电路安全与极值、探究电流与电压和电阻关系、电阻测量等。从考题题型看,对此内容的考查题型涵盖了选择题、填空题、实验题、压轴题(综合计算题)和综合应用题等。 |
| 欧姆定律 | 理解欧姆定律。 | |
| 测量电阻 | 用电流表和电压表测量电阻。 | |
| 等效电路 | 知道欧姆定律在串、并联电路中的应用。 |
一、电流与电压、电阻的关系
考点一:电流与电压的关系
1.实验器材:电源、开关、电流表、电压表、定值电阻、滑动变阻器。
2.实验电路:
3.实验思路:应用控制变量法,控制电阻不变,改变电阻两端的电压,观察电流表的变化,记录数据,绘制I–R图象,寻找电流与电压之间的关系。
4.实验步骤:
(1)按照电路图连接实物图。
(2)闭合开关S后,换用不同的定值电阻R使电阻成整数倍地变化,如:5Ω、10Ω、15Ω等。
(3)分别通过调节滑动变阻器R′的滑片P,保持每次定值电阻两端的电压不变。
(4)把对应不同阻值的电流记录在数据表格中。
(5)绘制实验图象:
5.实验结论:当导体的电阻一定时,通过导体的电流跟导体两端的电压成正比。
7.注意事项:
(1)电路连接时开关要断开,滑动变阻的滑片移到阻值最大处。
考点二:电流与电阻的关系
1.实验器材:电源、开关、电流表、电压表、定值电阻、滑动变阻器。
2.实验电路:
3.实验思路:应用控制变量法,控制电压不变,改变定值电阻的阻值,观察电流表的变化,记录数据,绘制图象,寻找电流与电压之间的关系。
4.实验步骤:
(1)按照电路图连接实物图。
(2)闭合开关S后,调节滑动变阻器的划片P使定值电阻R两端的电压成整数倍地变化,如2V、4V、6V等。
(3)根据电压表和电流表的示数,读出每次R两端的电压值和通过R的电流值,并记录在表格中。
(4)绘制实验图象:
5.实验结论:在电压不变的情况下,导体中的电流跟导体的电阻成反比。
(1)两个实验的结论前面都要加上条件:“当导体的电阻一定时”、“当导体两端的电压一定时”。
(2)注意用词先后顺序:“电流与电压”、“电流与电阻”不能说成“电压与电流”、“电阻与电流”。
(3)“电压”“电流”“电阻”每个词前的修饰语都是不同的:“导体中的电流”,“导体两端的电压”,“导体的电阻”。
6.常见问题:
(1)更换电阻,滑动变阻器调节问题:定滑同大同小(操作:换大调大)
(2)所给电阻能否完成实验问题:串联分压算最大
(3)实验数据纠错:
类型一:没有控制定值电阻两端电压不变。分析方法:计算每组数据的电压值,看是否相等。
类型二:滑动变阻器的最大阻值较小,导致致定值电阻较大时电压表示数大于设定值。(R滑不够用)
分析方法:利用串联电路电压之比等于电阻之比:,计算滑动变阻器的最大阻值至少应为多少Ω。(“大比大”)
(4)电压表范围问题:
(5)电源电压范围问题:
二、欧姆定律
考点一:欧姆定律
1.内容:导体中的电流与导体两端的电压成正比,与导体的电阻成反比。
2.公式:
3.单位:电流I的单位是安培A;电压U的单位是伏特V;电阻R的单位是欧姆Ω。
4.理解:
(1)当导体的电阻一定时,导体中的电流与导体两端的电压成正比;当导体两端的电压一定时,导体中的电流与导体的电阻成反比。
(2)在使用公式及其导出式时,要注意同一段导体、同一时刻。
(3)欧姆定律仅适用于纯电阻电路。
公式和的物理意义不同,表明导体中电流跟这段导体两端电压成正比,跟这段导体的电阻成反比。若将理解为电阻跟它两端的电压成正比,跟流过的电流成反比,那就错了。电阻是导体本身的一种性质,其大小由导体的材料、长度、横截面积决定,与导体两端电压、电流无关.即使电压为零,电阻也不变,但可用这一公式来测量和计算电阻的阻值。
考点二:欧姆定律的应用
1.应用欧姆定理计算时要注意:
(1)同一性:U、I、R是对应同一导体或电路的值。
(2)统一性:U、I、R的单位要统一,分别是V、A、Ω。
(3)同时性:U、I、R对应同一时刻的值。
2.利用欧姆定律分析或计算:(知二求一)
欧姆定律反映了同一导体中电流、导体两端电压和导体的电阻三者之间的关系。对于同一导体,只要知道电流、电压和电阻中的两个量,就可以根据公式及其变形公式求出第三个量。
3.欧姆定理的变形式:
欧姆定理解题的一般步骤:
第一步:可采用“去表法”判断电路的连接方式,将电压表去掉,将电流表看成一段导线,画出等效电路图,然后进行判断。判断出电路的连接方式后,再将电压表和电流表“恢复”到原来的位置,明确各测量哪部分电路两端的电压和电路中的电流。
第二步:认真审题,在电路图(或画出的电路图)上标出已知量、待求量。
第三步:找出各物理量之间的关系,利用欧姆定律和串、并联电路电流、电压的关系列出关系式,列式时要注意公式成立的条件要有必要的文字说明及涉及的物理公式,代入数值或写计算结果时不要忘记单位。
第四步:讨论结果的合理性,得出答案。
三、测量电阻
考点1.伏安法测电阻
1.实验目的:用电压表、电流表间接测电阻。
2.实验原理:。
3.实验器材:电源、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线、待测电阻。
4.实验思路:利用电流表、电压表分别测得经过电阻的电流和电阻两端的电压,利用欧姆定律的变形式计算得出电阻的值。
5.实验电路图:
6.实验步骤:
(1)调节电流表、电压表的指针到零刻度;按电路图连接实物.调节滑动变阻器的滑片到阻值最大端。
(2)闭合开关,调节滑动变阻器的滑片至适当位置,分别读出电流表的示数 I、电压表的示数U,并记录在表格中。
(3)根据公式计算出R的值,并记录在表格中。
(4)调节滑动变阻器的滑片改变待测电阻中的电流及两端的电压,再测几组数据,并计算R的值。
(5)整理实验器材。
7.注意事项:
(1)在连接电路前要调节电流表、电压表到零刻度。
(2)连接电路时开关要断开,闭合开关前滑动变阻器的滑片应调到最大阻值。
(3)连接好电路,在检查电路连接无误后要用开关试触,在确定电路完好后再闭合开关S。
(4)电压表和电流表要注意选择合适的量程。
考点2.伏安法测小灯泡的电阻
| 测定值电阻的阻值 | 测小灯泡的电阻 | |
| 实验原理 | ||
| 实验
电路图 |
||
| 实验过程 | 多次测量 | 多次测量 |
| 数据处理 | 分别计算出每次测量的电阻,求出平均值 | 分别计算出每次测量的灯泡电阻,寻求普遍规律,不能求平均值 |
| 实验结论 | 平均值为所求的电阻值 | 灯丝的电阻随温度的升高而增大 |
(1)小灯泡上标注的电压值为额定电压,当小灯泡两端电压达到此电压值时,小灯泡正常发光;当小于此值时,发光较暗;当大于此值时,发光较亮(有可能烧毁)。
(2)小灯泡灯丝电阻受温度的变化影响较大,电压越高,小灯泡灯丝温度越高,电阻越大,在I–U图像中,其图线如图所示。
…………
参考答案
【例1】(1)定值电阻;(2)右;(3)定值电阻断路;(4)不变;(5)选用的定值电阻不同
【解析】(1)探究电流与电压的关系时,应控制电阻不变,通过改变电压来测量电流,所以电路中需要接入定值电阻。
(2)闭合开关前,为保护电路,应将滑动变阻器的滑片移到阻值最大处。由图可知,滑片在最右端时,滑动变阻器接入电路的电阻丝最长,阻值最大。
(3)电流表无示数,说明电路中有断路故障;电压表指针有较大偏转,说明电压表与电源连通,所以故障可能是与电压表并联的定值电阻断路。
(4)根据表格数据,分别计算电压与电流的比值为:
可知电压与电流的比值不变。
…………

不错
很有用
怎么下载