2024-2025学年吉林省长春市净月高新区八年级(下)
期末物理试卷
一、单选题:本大题共8小题,共16分。
1. 物理学的“殿堂”是经过无数“巨人”们的不断努力和探究构建的,发现万有引力定律,总结出运动三大定律,奠定了经典物理学基础的科学家是( )
A. 牛顿 B. 帕斯卡
C. 阿基米德 D. 伽利略
2. 航天员所在太空舱的失重环境下,进行下列哪项活动可以达到几乎和地面上一样的锻炼效果( )
A. 举杠铃 B. 做引体向上 C. 拉弹簧拉力器 D. 跳绳运动
3. 星河为幕,科技为笔——天宫号在浩瀚宇宙中勾勒出中国航天的壮丽诗篇。空间实验室内适宜宇航员工作生活的气压约为( )
A. 100Pa B. 1000Pa C. 10000Pa D. 100000Pa
4. 下列属于利用浮力升空的是( )
A. 飞机 B. 飞艇 C. 风筝 D. 火箭
5. 下列事例中,属于利用连通器原理工作的是( )
A. 密度计 B. 气压计 C. 抽水机 D. 船闸
6. 民法典规定:禁止从建筑物中抛掷物品,高空抛物存在巨大的安全隐患,是因为高处的物体具有较大的( )
A. 动能 B. 弹性势能
C. 重力势能 D. 热能
7. 生活处处有物理,在下列情境中,人对物体做功的是( )
A. 工人推车前进 B. 运动员举着杠铃不动
C. 人推石头没有推动 D. 小明抱着书水平匀速前进
8. 2024年我国研制的“朱雀三号”可重复使用火箭完成垂直起降飞行试验(忽略燃料的减少)。火箭在发动机作用下从空中匀速下降的过程中( )
A. 没有惯性 B. 受力平衡 C. 重力减小 D. 形状改变
二、多选题:本大题共2小题,共4分。
9. “和平方舟”号医院船是中国专门为海上医疗救护“量身定做”的专业大型医院船,如图是“和平方舟”执行任务时的场景。下列说法正确的是( )
A. “和平方舟”号医院船所受浮力的方向竖直向上
B. “和平方舟”号医院船所受浮力等于它排开的海水受到的重力
C. 直机降落后,“和平方舟”号医院船所受浮力不变
D. 航行中,船尾附近海水流速大,压强小
10. 在美丽乡村建设的工地上,如图所示,工人借助动滑轮用的拉力,将的重物匀速提升,用时。则下列说法正确的是( )
A. 重物上升的速度为
B. 动滑轮做的有用功为
C. 工人的拉力的功率为
D. 动滑轮的机械效率为
三、填空题:本大题共3小题,共7分。
11. 赛龙舟是端午节里的传统习俗。当号令一响,各龙舟上的运动员奋力划浆,龙舟向前加速运动。这既可说明力的作用是______的,又说明力可以改变物体的______。
12. 如图为运送露营用品的野营小拖车,拖车的车轮设计的很宽大,其目的是______(选填“增大”或“减小”)拖车对地面的压强,拖车在使用一段时间以后,车轮转轴部分应加润滑油,这是为了______摩擦的。(两空均选填“增大”或“减小”)
13. “试弓定力”是《天工开物》中记载的一种测量弓弩最大弹力的方法。如图所示,O点为提纽处,若,秤砣重160N,忽略秤杆重,杆秤平衡时,弓弦所受的拉力为______N;为测出弓弩的最大弹力,应逐渐增加弓下方所挂重物的重力,再将秤砣悬挂点逐渐______(选填“靠近”或“远离”)点,此时弓弩存储的______势能越大。
四、实验探究题:本大题共6小题,共32分。
14. 如图所示,在“探究阻力对物体运动的影响”实验中,让小车分别从斜面顶端由静止下滑,观察小车在毛巾、棉布、木板上滑行的距离。
(1)每次实验时均让同一小车从同一斜面顶端由静止下滑的目的是:_________。
(2)实验中发现小车在毛巾表面滑行的距离最近,在棉布表面滑行的距离较远,在木板表面滑行的距离最远。这说明小车受到的阻力越小,速度减小得越_________(快/慢)。
(3)进行科学推理,当小车受到阻力为0时,小车将_________,由此可知物体的运动_________(选填“需要”或“不需要”)力来维持。最后牛顿得到牛顿第一定律。
(4)在实验过程中,小车在水平面上运动的过程中受_________(选填“平衡”或“非平衡)力。
15. 如图所示是探究“影响滑动摩擦力大小因素”实验,器材有:木块A一块、砝码一个、弹簧测力计一个、长木板一块和棉布一块;
(1)实验时,用弹簧测力计沿水平方向拉木块A做匀速直线运动,根据______知识可知木块A受到的滑动摩擦力大小;甲图中摩擦力是______N。
(2)比较______实验,可以探究滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度的关系。
(3)比较甲、丁实验,发现甲实验中弹簧测力计的示数大于丁实验中弹簧测力计的示数,小明得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关,你认为他的结论是______(选填“正确”或“错误”)的,理由是______。
(4)甲图中当弹簧测力计示数增至3N时,水平方向上木块A受到的合力为______N。
(5)丁图中画出剩余木块所受重力的示意图_______。
16. 如图是用压强计探究“液体内部压强”的实验。
(1)把探头放入水中,通过观察U形管两边液面的高度差来判断探头处水的压强的大小,高度差越大,液体压强越______(选填“大”或“小”);
(2)把探头固定在水中某一深度不变,转动探头朝着各个方向,发现右边U形管两边液面的高度差均不改变,由此可得出结论,液体内部向各个方向的压强都______;
(3)把探头慢慢下移,发现右边U形管两边液面的高度差逐渐增大,从而得知:在同一种液体里,液体压强随着______的增加而增大;
(4)将烧杯中的水换成浓盐水,观察到探头在相同的深度时,U形管两边液面的高度差增大了,说明液体压强与______有关。
17. 汽车的超载、超速行驶很容易造成交通事故。小东由此想要探究影响动能大小的因素。实验过程如下图,其中h1<h2。
(1)三次实验应让小球由静止开始滚下,实验中,动能的大小是通过_________来反映;
(2)甲、乙两次实验探究是动能与_________的关系。
(3)进行图丙实验时,木块被撞后滑出木板掉落,由此可推断A、B两球的质量关系是:mA_________mB(>/</=),与乙图实验进行比较,可以得出:_______相同时,质量越大,动能越大。
18. 在“探究杠杆平衡条件”的实验中:
| 实验次数 | 动力 | 动力臂 | 阻力 | 阻力臂 |
| 1 | 5 | 8 | 8 | 5 |
| 2 | 4 | 10 | 10 | 4 |
| 3 | 3 | 15 | 15 | 3 |
(1)实验开始时,杠杆的位置如图甲所示。为使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆的平衡螺母向______(选填“左”或“右”)移动,在实验过程中让杠杆在水平位置平衡的目的是______。
(2)杠杆平衡后,小英同学在图乙所示的A位置挂上两个钩码,可在B位置挂上______个钩码,使杠杆在水平位置平衡。若此时两边同时再加一个钩码,两边______(选填“能”或“不能”)平衡,若不能,杠杆将向______(选填“A”或“B”)边倾斜。
(3)取下B位置的钩码,改用弹簧测力计拉杠杆的B点,当弹簧测力计由位置a转至位置b的过程中,杠杆在水平位置始终保持平衡(如图丙),测力计示数如何变化______(选填“变大”“变小”或“不变”)。
(4)调节杠杆平衡后,在不同的位置挂不同数量的钩码,使杠杆重新平衡,得到表中的实验数据,分析实验数据得到结论______。
19. 小明测量一个晶莹剔透的玻璃球的密度,他利用家中的电子秤、底面积为S的圆柱形薄壁塑料容器(质量忽略不计)、细线、刻度尺和水完成了测量(水的密度用表示)。测量步骤如下:
(1)把玻璃球放到电子秤上,测出玻璃球的质量为,如图甲。
(2)向容器内注满水,用刻度尺测出水的深度为h,如图乙。
(3)再用细线拴住玻璃球轻轻放入水底,有水溢出,待液面稳定后擦干外壁平稳放在电子秤上,电子秤示数为,如图丙,则溢出水的质量______,水对容器底的压强将______。
(4)玻璃球的密度表达式______(用已知和测得的物理量符号表示)。若容器外面的水未擦干,则测得玻璃球的密度值将______(选填“偏小”“不变”或“偏大”)。
五、综合题:本大题共1小题,共11分。
20. 小明发现常用密度计测量大瓶酒精密度较便利,而测量小瓶酒精密度时因瓶口内径过小,无法把常用密度计放入小瓶酒精内,小明想判断酒精是否合格。于是利用爷爷钓鱼用的小鱼漂(长度约10cm,如图a所示),微型电子秤,薄铅皮剪刀和记号笔,制作微型密度计()。
(1)小明用微型电子秤测得小鱼漂的质量为,又量取了的薄铅皮。将薄铅皮紧密缠绕在小鱼漂的下端,如图b所示,这是为了使其______漂浮。此微型密度计的重力为______N,其重力较小,漂浮时所受浮力较______,目的是为了减小排开液体的______,所以测量时,不使待测酒精溢出。
(2)如图c所示,两个瓶中分别为甲、乙两种酒精,其中一种密度为,另一种密度为。将微型密度计分别置于甲、乙酒精中,液面分别与A、B位置的刻度平齐,则甲瓶酒精的密度是______,若把这个密度计放入某液体中,液面位置恰好在A、B的中点,则这种液体的密度______(选填“小于”“等于”或“大于”)。
(3)为便于观察者分辨,若A、B间的长度至少为5mm,利用以上数据计算小鱼漂上半部分的横截面积不得超过__________。(写出必要的文字说明、表达式及最后结果)
…………
参考答案
1. A
【解析】
【详解】牛顿发现万有引力定律,总结出运动三大定律(牛顿运动定律),奠定经典物理学基础;帕斯卡主要在压强方面有贡献;阿基米德发现阿基米德原理等;伽利略为经典力学奠基做了前期工作。
故选A。
2. C
【解析】
【详解】A.举杠铃需要克服杠铃的重力,在失重状态下,可以用很小的力举起杠铃,无法实现锻炼的目的,故A不符合题意;
…………

不错
很有用
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