2025-2026学年七年级英语上学期期末重难点突破
专题10 期末复习之书面表达14篇
Units1-7单元话题
| 单元 | 话题 |
| Unit 1 You and Me | 人与自我 |
| Unit 2 We’re Family! | 家人与亲人 |
| Unit 3 My School | 学校 |
| Unit 4 My Favourite Subject | 学习科目 |
| Unit 5 Fun Clubs | 社团俱乐部 |
| Unit 6 A Day in the Life | 日常生活 |
| Unit 7 Happy Birthday! | 庆祝活动 |
本套资料共14篇训练,从上到下每个单元依次对应1篇单元话题训练
书面表达解题技巧
1. 审题定框架
通读题目,圈出主题、人称、时态、字数4个核心要求,避免跑题。比如写“My school day”,确定用第一人称、一般现在时,搭建“起床→上学→上课→放学→睡前”的时间线框架。
2. 列点找素材
围绕主题列2-3个核心要点,不用复杂内容。比如写“我的宠物”,可以列:①宠物是小狗,叫Coco;②每天和它散步;③它是我的好朋友。
3. 句型选简单
优先用主谓宾、主系表基础句型,避免语法错误。比如用“I like playing basketball.” 代替复杂从句;善用“firstly, then, finally”或“and, but, so”连接句子,让行文连贯。
4. 词汇做替换
用学过的高频词替换简单词,提升得分点。比如用“very happy”→“excited”,“big”→“large”,“think”→“believe”,但要保证词汇使用准确。
5. 检查抓细节
写完后从3个方面检查:①时态一致(比如一般现在时动词第三人称单数变化);②单词拼写(尤其易错词,如“friend”不要少写“i”);③标点和大小写(句首大写,句末加标点)。
书面表达专练
1.假如你是李华,请根据下列图示,写一封电子邮件,向你的新笔友Fred介绍你自己及你的学校生活。
注意:
1. 电子邮件格式;
2. 给出适当的开头和结尾;
3. 词数60词左右;
4. 文中不能出现真实的姓名和学校名称。
2.下面表格是你Lucy和你朋友Li Mei的信息。请你根据信息提示写一篇介绍你和Li Mei的短文。
| Like | Dislike | Birthday | |
| Lucy | football, sing, ice-cream, hamburger | walk, read, vegetables | on February 13th |
| Li Mei | basketball, volleyball, milk, fruit | ice-cream, sing | on May 10th |
要求:1. 干净整齐,书写规范;
2. 内容符合表格信息;
3. 没有重大语法错误,句子连贯;
4. 字数不少于60词。
Hello! My name is Lucy. ____________________________________________________________
3.假如你是韩英,正在参加以“我爱我家”为话题的交流活动。请你根据下列提示,写一篇短文参与交流。
提示:
(1)介绍你家的人口与成员;
(2)简述家人的年龄、外貌、性格以及爱好;
(3)你对家庭的评价。
要求:
(1)词数:不少于60个词。开头已给出,不计入总词数;
(2)用上所给的信息,适当发挥;
(3)要求字迹工整,语句通顺,条理清晰;
(4)文中不能出现真实的学校、班级和姓名。
I love my family
Hello, everyone! I’m Han Ying. I’m happy to talk about my family.
_____________________________________________________________________________________________________________________________________
4.假如你是张琳,你的朋友们想了解你家人的情况。请根据以下表格中的内容提示,写一篇英语短文,介绍一下你的家人。
| father: handsome
hobby: basketball |
mother: beautiful
hobby: read books |
|
| brother: clever (聪明的)
hobby: sports, football |
Zhang Lin: ...
hobby: ... |
|
| pet dog (宠物狗): have fun together | ||
要求:1.参考提示内容,可适当发挥;
2.语句通顺,意思连贯,书写工整;
3.文中不得出现你的任何真实信息(姓名、校名和地名等);
4.词数:不少于60词(开头已给出,但不计入总词数)。
I’m Zhang Lin. Here is my family photo. _______________________________________________
5.你即将结束一学期的初中生活,你的英国好友Paul写信给你,询问你学校的情况,请根据以下要点,用英语给他回一封邮件,介绍你的学校。1.我的学校又大又漂亮,有许多有趣的地方;
2.介绍1至2个地方的位置;
3.谈论你最喜爱的地方及原因。
要求:
1.60词左右,开头和结尾已给出,不计入总数;
2.必须包括以上所有要点,可适当增加细节,以使行文连贯;
3.文章中不得涉及真实的人名、校名和地名。
Hi Paul,
Thanks for your email. I’d like to tell you about my school. ________________________________
Yours,
Yaqi
6.假如你叫李华,你的美国笔友Peter想了解你的学校。请你根据图片和提示,用英语给他写一封电子邮件,不少于60词,介绍你的学校。
Dear Peter,
I’m writing to introduce my school to you. ______________________________________________
Let me know about your school. Write to me soon.
Yours,
Li Hua
7.假如你是Teng Fei,你班新转来一个英国的交换生Peter,他想了解你们这学期的课程及上学日的日常常规,请根据以下提示问题向他介绍一下。
内容提示:
What subjects do you have this term?
What do you usually do on school days?
What do you think of your school days?
Something more about your school days.
注意:文中不得透露个人真实姓名和所在学校名称等信息;词数60-80;开头已给出,不计入总词数。
Hello, Peter! My name is Teng Fei.
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参考答案
1.例文:
Dear Fred,
I’m glad to introduce myself to you. My name is Li Hua. I’m 13 years old, and I come from China. My favorite place in our school is the library because it’s quiet and I can relax there when I’m tired. It’s also a great place to read and learn. My favorite subject is English. I find it fun. As for clubs, I love the science club the most because I enjoy doing experiments.
Yours,
Li Hua
…………

不错
很有用
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