2024年广东省揭阳市惠来县小升初语文试卷
1． 读拼音，结合语境写出词语。
今天这场考试yì yì_______非同寻常，临考前老师特别吩咐：遇到有yí wèn_______的题目不要jīng huáng_______，kòng zhì_______好自己的情绪，不要qīng yì_______放弃，多想想平时读过的shū jí_______，沉着应战，这样才不会被“拦路虎”bàn dǎo_______，坚定地朝着既定的mù biāo_______前进。
2． 把下面的词语补充完整。
_____ _____心裁 走马 _____ _____ _____ _____丧气
_____ _____鼻祖 昂首 _____ _____ _____ _____似箭
3． 选出不是同一类的词。
（1）梅花 兰花 菊花 雪花 荷花 _____
（2）矮 懒 高 胖 瘦 _____
（3）米饭 稻子 面条 包子 大饼 _____
4． 把下面的成语跟相关的历史人物连起来。
卧薪尝胆 负荆请罪 程门立雪 完璧归赵
蔺相如 勾践 廉颇 杨时
判断句子内容的正误。
5． 男孩简直不敢相信他会变成小狐仙。“这大概是一场梦，一种幻觉吧！”他想，“过一会儿我肯定还会再变成一个人。”这段话是对小男孩尼尔斯心理描写。 _____
6． 《鲁滨逊漂流记》是按照“流落荒岛—建房定居—救‘星期五’—畜牧种植—回到英国”顺序来写的。（ ）
7． “此不为近者热而远者凉乎？”这句话运用了反问的修辞手法。 _____
按要求完成下列各题。
8． 像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。（改为反问句）
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9． 陈医生看好了孩子的病。（改为“把”字句）
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10． 一个台湾同胞说：“我是中国人，我爱中国！”（改成转述句）
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11． 两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”（用现代汉语翻译句子）
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12． 《为人民服务》的作者是伟大领袖毛泽东写的。（原句上修改病句）
13． 积累与运用。
（1）青，取之于蓝_________。
（2）书到用时方恨少，____________。
（3）《十五夜望月》一诗中，唐朝诗人王建委婉地表达出思乡之情的诗句是：___________，____________？宋朝诗人王安石泊船瓜洲时遥望着只隔数重山的钟山，也发出了“___________，____________”的感叹。
（4）苏轼在游蕲水清泉寺时，看到兰溪水西流，触景有感而发，写下《浣溪沙》：“山下兰芽短浸溪，____________。潇潇暮雨子规啼。 ____________？____________，____________。”体现出苏轼热爱生活、旷达乐观的性格。
14． 根据课文内容填空。
（1）弈秋，_______之善弈者也。使弈秋 ________弈，其一人 _________，惟弈秋之 _______；一人虽 _______，一心以为有鸿鹄将至，_______弓缴而 _______。
（2）_______东游，见两小儿辩斗，________。一儿曰：“我以日始出时 ________，而日中时远也。”一儿曰：“我以日初出远，而 __________。”
（3）因为我们是 __________的，所以，我们如果有 _______，就不怕别人 _________。不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你 ________，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就 _________。
课外阅读。
光阴（节选）
赵丽宏
①谁也无法描绘出他的面目，但世界上处处能听到他的脚步。
②当旭日驱散夜的残幕时，当夕阳被朦胧的地平线吞噬（shì）时，他不慌不忙地走着，光明和黑暗都无法改变他行进的节奏。
③当蓓蕾在春风中粲（càn）然绽开湿润的花瓣时，当婴儿在产房里以响亮的哭声向人世报到时，他悄无声息地走着，欢笑不能挽留他的脚步。
④当枯黄的树叶在寒风中飘飘坠落时，当垂危的老人以留恋的目光扫视周围的天地时，他还是沉着而又默然地走，叹息也不能使他停步。
⑤他从你的手指缝里流过去。
⑥他从你的脚底下滑过去。
⑦他从你的视野和你的思想里飞过去……
⑧他是一把神奇而又无情的雕刻刀，在天地之间创造着种种奇迹。他能把巨石分裂成尘土，把幼苗雕成大树，把荒漠变成城市和园林，当然，他也能使繁华之都衰败成荒凉的废墟，使锃（zèng）亮的金属爬满绿锈、失去光泽。老人额头的皱纹是他刻出来的，少女脸上的红晕也是他描绘出来的。生命的繁衍（yǎn）和世界的运动正是由他精心指挥着。
⑨他按时撕下一张又一张日历，把将来变成现在，把现在变成过去，把过去变成越来越遥远的历史。
⑩他慷慨。你不必乞求，属于你的，他总是如数奉献。
⑪他公正，不管你权重如山、腰缠万贯，还是一介布衣、两袖清风，他都一视同仁。没有人能将他占为己有，哪怕你一掷千金，他也决不会因此而施舍一分一秒。
⑫你珍重他，他便在你的身后长出绿荫，结出沉甸甸的果实。
⑬你漠视他，他就化成轻烟，消散得无影无踪。
15． “权重如山、腰缠万贯”是形容 ____________的人，“一介布衣”是形容 ______________的人。
16． “一视同仁”的意思是 __________________，在文中指的是 ____________________。
17． 读画“ ”线的句子，再仿照这种句式写两句话。
18． 文中的“他”指的是 _______。在作者的笔下，“他”具有以下特点：（至少写出三点） ____________________
19． 读短文的最后两个自然段，写出你的理解。
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20． 由本文作者表达的主题，你想到了哪些相关的名言警句。（两句以上）
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21． 作文训练
题目：未来的____________（学校，我，一天……）
要求：（1）把题目补充完整。（2）大胆想象，畅想未来会有怎样生活场景，给我们讲述一个关于未来的故事。字数在450字左右。
…………
参考答案
1．①． 意义 ②． 疑问 ③． 惊惶 ④． 控制 ⑤． 轻易 ⑥． 书籍 ⑦． 绊倒 ⑧． 目标
【解析】
【详解】本题考查看拼音写汉字。
要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“意”“疑”“籍”“倒”的笔画较复杂，易写错，需注意。
…………
不错
很有用
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