2024年广东省揭阳市揭东区小升初语文试卷
1. 读语段,看拼音,写词语。
小学的时光,如白驹过隙。pái huái _______于熟悉的校园,我们táo zuì _______其中,还记得初入学校的我们,会因jīng huáng _______常yī wēi _______在老师怀里。温暖犹在,师恩难忘。如今听着校园里qīng cuì _______的铃声,看着明媚的阳光扫过桌面,望着老师寄托希冀的笑颜,我们gǎn kǎi_______万千,这些美好的回忆,将永远珍藏心中。
2. 下列词语加点字的读音、词语的书写完全正确的一项是( )
A. 唱和(hè) 挺拨(bá) 阻挠(náo) 狂风怒号(háo)
B. 岔道(chà) 恶劣(liè) 勉强(qiǎng) 可见一斑(bān)
C. 松脂(zhǐ) 咳嗽(sóu) 厨房(chú) 苟廷残喘(yán)
D. 瘦削(xuē) 镌刻(xuān) 衬托(chèn) 留连忘返(liú)
3. 下列句子中加点成语运用不恰当的一项是( )
A. 这幅画把儿童活泼有趣的神态画得惟妙惟肖。
B. 凡是机构臃肿、人浮于事的单位,都应精兵简政。
C. 科学家都善于从常见的现象中见微知著,不断发问,不断解决疑问。
D. 他是一个计算机专家,我们初学计算机的人要不耻下问。
4. 下列句子没有语病的一项是( )
A. 学校宣布将开展食品安全常识教育活动,以增加学生的自我保护意识。
B. 随着新媒体发展和信息化提速,使人们的阅读方式发生了翻天覆地的变化。
C. 传统文化源远流长,其中不少优秀著作可作为青少年人格教育的读本。
D. 在如何上好阅读课的问题上,语文老师听取了同学们广泛地意见。
5. 下列标语与张贴的场合相协调的一项是( )
A. 医院门口:宾至如归 B. 铁路道口:争分夺秒,多拉快跑
C. 考场门口:从头再来 D. 自助餐厅墙上:取之有度
6. 杜甫的《绝句其二》中有这样的诗句:
江碧鸟逾白,山青花欲_____。
注释:逾(yú)就是愈,更加的意思。
从颜色、效果考虑,填入空白处最适合的一项是( )
A. (红色)朱 B. (绿色)翠 C. (红色)燃 D. (红色)丹
7. “弈秋,通国之善弈者也”从哪几个角度体现人物棋艺高超?_____
①善弈
②通国
③弈秋
④“……者也”的句式
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
8. 诗词积累。(连线对诗,对不上的请补上:诗文填空)
| 少小离家老大回 | 唯见长江天际流 |
| 谁道人生无再少 | 漫卷诗书喜欲狂 |
| 却看妻子愁何在 | 门前流水尚能西 |
| 羌笛何须怨杨柳 | 不知秋思落谁家 |
| 今夜月明人尽望 | 乡音无改鬓毛衰 |
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习近平总书记善用典,常用典。他用《游子吟》“____________,____________”来倡导孝道。用“____________,任尔东西南北风”倡导人要有 ____________般的品格。用《礼记》“____________,____________,又日新”强调创新是民族的灵魂。
9. 根据文意在横线处填入与上下文衔接最恰当的选项。
圣洁的荷花,接天的莲叶,亭亭的莲蓬,柔嫩的玉藕,无不牵惹我们的诗情,引发我们的遐思。让我们学做莲叶,_____;让我们学做荷花,_____;让我们学做莲子,_____;让我们学做玉藕。 _____。
A.用苦心孕育未来
B.将芬芳献给他人
C.用寂寞修炼自己
D.用宽阔对待生活
10. 在横线上填上表示“很多”的成语,使语段通顺合理(不能重复)。
走在揭阳的大街上,店铺的商品_________;漫步西湖公园,盛开的花朵_________;万竹园内,男女老少,游人_________;望天湖里,欢声笑语,游乐项目_________。
按要求写句段。
11. 请根据“我走在雨中”这一情境,就心情“好”或“不好”时的感受,写几句话。(提示:先在括号里填写心情“好”或“不好”,然后把感受写下来)
心情( )→____________________
12. 我心剧烈地跳动起来,用恐惧的眼光瞅了瞅父亲。(仿写句子,用上心理、神态、动作描写)
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13. 下面是“感动中国2023年度人物——杨华德”的颁奖辞:
丝绸包裹的种子,来自中国,
饱满飘香的稻谷,长在非洲。
从一个项目,到一个产业,黄皮肤汉子的执著,
让黒皮肤的兄弟,理解了人类命运共同体的深意。
稻浪千重,路远情长。
请你用一个陈述句概括颁奖辞的内容(不超25字)
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课内阅读。
《那个星期天》节选
这段时光不好挨,我踏着一块块方砖跳,跳房子,等母亲回来。我看着天看着云彩走,等母亲回来,焦急又兴奋。我蹲在院子的地上,用树枝拨弄着一个蚁穴,爬着去找更多的蚁穴。院子里就我一个孩子,没人跟我玩。我坐在草丛里翻看一本画报,那是一本看了多少回的电影画报。那上面有一群比我大的女孩子,一个个都非常漂亮。我坐在草丛里看她们,想象她们的家,想象她们此刻在干什么,想象她们的兄弟姐妹和她们的父母,想象她们的声音。去年的荒草丛里又有了绿色,院子很大,空空落落。
14. “挨”在文中应该读作 _______,文中用短语 __________表示“不好挨”的心情。文段运用 _______、_______的描写方法表达“我”的心情。
15. 关于选文中情感表达,下列说法最恰当的一项是____________
A. 作者用四个事例来表达“这段时光不好挨”的观点。
B. 作者将焦急、无奈的心情融在具体事例的叙述中。
C. 文段中的这些事并不是“我”想做的,不过是打发时间。
D. 文段通过大量动词表现“我”等待漫长,时间过得缓慢。
16. 下列对人物心情的分析,正确的有 ____________(多选)
A. 表现了“我”独自等待时的寂寞。
B. 表现了“我”等待过程中的无聊、无奈。
C. “我”选择了放弃,因为母亲不可能带“我”出去。
D. 写出了“我”一直耐心执着地等待着。
阅读非连续性文本,完成练习。
材料一
根据《揭阳市电动自行车管理规定(试行)》,自2021年8月1日起,电动车驾驶人或乘坐人未佩戴安全头盔的将处罚200元。
材料二
在挑选儿童头盔时,可以从以下两方面考虑:①安全系数。可参照摩托车头盔的标准购买正规厂家生产的头盔,千万不要贪图便宜购买劣质塑料头盔或者以工地安全帽代替。发生过碰撞或者出现细微裂痕的头盔,以及过了保质期的头盔都要及时更换。②舒适性。建议选择透气性好、设计简单、佩戴方便的头盔,购买时建议试戴,确保大小合适。
材料三
| 名称 | 全盔 | 四分之三盔 | 半盔 | 上掀式盔 |
| 图片 | ||||
| 性能 | 安全系数高,能保护头部所有位置,但透气性不好,适合在汽车较多的公路上使用。 | 能保护头部的四分之三,兼顾了防护性和透气性,是比较常见的一款头盔。 | 佩戴方便,但仅能防护头顶区域的安全,不能很好地保障佩戴者的安全。 | 全盔的一种补充款,可以把下巴部分的装置完全翻上去,从全盔变成四分之三盔,适合头围大的人佩戴。 |
17. 根据阅读材料。我了解到在购买儿童头盔的时候。需要从_________和________两方面来考虑。
18. 入夏后,揭阳天气较热,小丽每天乘坐爸爸的电动车上学,想买一个透气性和安全性兼顾的头盔,而她的头围较小,你会建议她选择____________
A. 全盔
B. 四分之三盔
C. 半盔
D. 上掀式盔
19. 根据以上材料,判断以下说法正误,对的画“√”
①保护性能最强的是全盔,保护性能最差的是半盔。 _____
②安全系数高的头盔价格也高,为避免浪费可以长期使用。 _____
③驾驶电动车必须要戴安全头盔,乘坐的人可以不戴。 _____
20. 请你设计一条呼吁大家骑乘电动车戴头盔的安全标语。
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阅读《一双脚上的修养》。
一双脚上的修养
①市图书馆离我家很近,每逢双休日来这里,总能看到 ____________的场面。在这紧张而喧嚣的都市里,能保持一份阅读的闲情,是难能可贵的。在我看来,这里的每一个人,都有着一定的层次和修养。
②北方冬天的雪一下,许多麻烦就随之而来了。走在街上,鞋上会粘满脏雪,从天寒地冻的室外进入室内,脏水马上就会化作污水。人走过的地方,往往会留下两行黑乎乎的脚印。一个雪天,我走进阅览室时发现了异样。屋子里多了一个擦地的女工。她看我进来,竟紧紧地盯着我,手执拖布,如临大敌。我故作视而不见,可感觉告诉我,她正跟在我身后,我猛一回头,把她吓了一跳,自己也吓了一跳。吃惊于自己留下的那行脚印,在淡黄色的地板上,显得如此扎眼,而那个擦地女工,正在奋力擦抹。
③我坐在座位上,想着刚才的脚印,愧疚油然而生,再也无心看书了。阅览室来往进出的人很多,每个进来的人都在犯着同我一样的毛病,浑然不觉自己的双脚正恶作剧式地在刚刚被擦干净的地板上涂鸦。于是,那个女工就要不停地跟在 的人后面,擦了再擦,不断地踩踏与不断地擦抹,像一场破坏与复原的拉锯战,在阅览室里上演着。
④不知过了多久,人才渐渐坐定,女工也有机会喘口气、歇一歇了。这时,那扇门又被悄悄推开了,一个男人伸头朝里面看来看去,但又把头缩了回去。不一会儿,两扇门都被推开了,还是刚才那个男人,这次,他是肩扛一桶纯净水进来的,脚下发出一阵“沙沙”的响声,引起了所有人的注意。我从上往下打量他,老旧的棉帽子、军绿大衣……最后我看到了他的双脚——每只脚上都套着一个塑料袋。他一走动,塑料袋就发出“沙沙”的响声。因为套了塑料袋,所以他走过的地方没有一点污迹,还是那样干干净净的。我注意到女工表情复杂地盯着送水的男人,看他放好水,慢慢离开阅览室。而当她再次转过头来,眼里竟有泪光闪现。
⑤这个下雪的周日里,我没有读书,却想到了“修养”这个词。我想,修养并不是指一个人比别人多认识一些字、多读了几本书,或是会背莎士比亚的一些名句,修养应该是在一个人举手投足的细节中体现出来的。就像那个送水工,懂得在雪天里进入室内之前用塑料袋把两只脚套上。
…………
参考答案
1.①. 徘徊 ②. 陶醉 ③. 惊惶 ④. 依偎 ⑤. 清脆 ⑥. 感慨
【解析】
【详解】本题考查看拼音写汉字。
要认真拼读给出的拼音,结合语境明确要写的词语,写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺,做到工整、规范、正确。本题“徘”“陶醉 ”“惶 ”“偎”“脆”“感慨”的笔画较复杂,易写错,需注意。
…………

不错
很有用
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