2026年春七年级语文下册单元专项训练
第六单元
考点一:基础知识综合
阅读下面的文字,完成下面小题。
古往今来,五大洲各种肤色的人向往海洋、憧憬海洋,创造了多少神奇而美丽的神话传说啊!从华夏大地的哪吒闹海、龙宫探宝,到古希腊的海神波塞冬、丹麦童话《海的女儿》,以及近代科幻小说《海底两万里》( )无不绘声绘色地展现了那个充满无穷奥秘的世界,将人类对于深(suì)________海底的兴趣和探求欲发挥得淋(lí)________尽致。
1.给加点字注音,根据拼音写汉字。
(1)憬________ (2)秘________
(3)(suì)________ (4)(lí)________
2.在括号内填入的标点符号是________。
阅读下面的文字,完成下面小题。
在这蔚蓝的天空下,我决定带上她的眼睛去(màn)________步。我们走过青葱的草地,感受微风轻拂脸庞( )她虽不能亲眼看见这美丽的世界,但通过传感眼镜,仿佛也能领略到那片广阔的天地。我们在自然中沉醉。让心灵在这美好的瞬间得到慰藉。她的眼睛仿佛是一扇窗,让我更加珍惜眼前的一切,去发现那些曾被忽略的美好。
3.给加点字注音,根据拼音写汉字。
(1)蔚________ (2)(màn)________
4.在括号内填入的标点符号是________。
阅读下面的文字,完成下面小题。
人民创造历史,劳动开创未来。新时代为劳动者提供了广阔的人生舞台,如今普通的劳动者也可以身披国旗问鼎世界技工最高奖项,甚至能登上国家科技奖领奖台。广大劳动者脚踏实地走创新引领、科技报国之路,他们任劳任怨、________,匠心匠魂焕发光芒,为强国建设汇聚坚实的人才力量。
5.文中画波浪线的句子有语病,下列修改正确的一项是( )
A.普通的劳动者,如今也可以身披国旗问鼎世界技工最高奖项,甚至能登上国家科技奖领奖台。
B.如今普通的劳动者因为能登上国家科技奖领奖台,所以可以身披国旗问鼎世界技工最高奖项。
C.如今普通的劳动者也能登上国家科技奖领奖台,甚至可以身披国旗问鼎世界技工最高奖项。
D.普通的劳动者,如今也可以身披国旗问鼎世界技工最高奖项,进而能登上国家科技奖领奖台。
6.下列填入文中横线处的词语,最恰当的一项是( )
A.精益求精 B.淋漓尽致 C.目不窥园 D.战战兢兢
请阅读下面的语段,完成下面小题。
①语文课本为我们开启了一段学习的旅程。②欣赏《紫藤萝瀑布》,我们凝望那一片瀑布一般辉煌的淡紫色;走进《驿路梨花》,我们聆听瑶族老人和哈尼小姑娘讲述众人默默修qì小屋,让雷锋精神代代(A.传承 B.传达)的故事;我们跟随航天英雄杨利伟乘“神舟五号”(A.云游 B.巡游)太空,俯瞰祖国大地;③我们感动于志愿军战士坚忍不拔、舍己为人……语文学习的天地非常广阔,我们既可以探访历史,________;又可以走进自然,________;还可以感受亲情,________;更可以了解社会,________。④一幅幅“美景”呈现在眼前,无时无刻不触动着我们的心灵。
7.给语段中加点的字注音,根据拼音写汉字。
聆( )听 修qì( ) 俯瞰( )
8.从语段中的括号内选择符合语境的词语,打勾。
9.下列四个句子填入语段画横线处,排序最恰当的一项是( )
①欣赏世间美景 ②享受温暖盛宴 ③感受风云变幻 ④品味人世百态
A.①②③④ B.③①②④ C.④①②③ D.②①④③
10.语段中画波浪线的4个句子中有一个是病句,请指出并提出修改意见。
阅读下面的文字,完成下面小题。
科学阅读就是通过阅读科学类书籍和素材,来了解自然现象、宇宙奥秘、科技进步与创新等,进而________(激发 激活)对科学和技术的兴趣。科学阅读不仅能加深我们对世界的认识和理解,还能帮助我们获取科学知识。那么,我们该如何进行科学阅读?科学阅读不应是死记硬背,而应跟随作者的脚步,去体会科学历程的跌宕起伏,去探索________________(浩瀚无际 眼花缭乱)的星空和辽阔的宇宙,去品味其中蕴含的科学理性和科学精神,去发现科学方法的重要性,去培养自己的科学思维。
11.在文中括号内选择恰当的词语填在横线上。
12.文中画波浪线的句子有语病,请提出修改意见。
13.下列对相关文学、文化常识的表述,不正确的一项是( )
A.沈括的《梦溪笔谈》是一部笔记作品,反映了我国古代特别是北宋时期的科技成就。
B.布衣,平民。古代平民不能穿锦绣,故称“布衣”。
C.毕昇,北宋工匠、发明家,首创雕版印刷术。
D.五经,儒家的五部经典,即《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》。
14.(25-26七年级下·黑龙江·单元测试)下列说法中,不正确的一项是( )
A.《伟大的悲剧》的作者是奥地利作家茨威格,他的代表作有小说《象棋的故事》、传记《三位大师》等。
B.《太空一日》一文展现了我国宇航员杨利伟首次太空飞行的一些经历。
C.《带上她的眼睛》是一篇将科学与幻想结合起来的科幻小说,在文中作者创造了一片奇妙而又合理的想象天地。
D.《活板》选自宋代科学家沈括的《长兴集》。
15.根据课文内容填空。
(1)________________,夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》)
(2)不畏浮云遮望眼, 。(王安石《登飞来峰》)
(3)一切都是瞬息,一切都将会过去,而那过去了的,________________。(普希金《假如生活欺骗了你》)
(4)诗歌言志。陆游《游山西村》中触景生情,表达了在困境中坚持下去,终究会出现豁然开朗的境界的人生思考的诗句是:________________,________________;龚自珍《己亥杂诗(其五)》中表达诗人辞官以后仍有作为的诗句是:________________,________________;杜甫在《望岳》中表达不畏艰难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心壮志的诗句是:________________,________________。
考点二:文言文阅读
阅读下面的文言文,完成小题。
【甲】
《活板》
北宋·沈括
①板印书籍,唐人尚未盛为之。自冯瀛王始印五经,已后典籍皆为板本。
②庆历中,有布衣毕昇,又为活板。其法:用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚。先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印,则以一铁范置铁板上,乃密布字印,满铁范为一板,持就火炀之:药稍镕,则以一平板按其面,则字平如砥。若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。常作二铁板,一板印刷,一板已自布字,此印者才毕,则第二板已具,更互用之,瞬息可就。每一字皆有数印,如“之”“也”等字,每字有二十余印,以备一板内有重复者。不用,则以纸帖之,每韵为一帖,木格贮之。有奇字素无备者,旋刻之,以草火烧,瞬息可成。不以木为之者,木理有疏密,沾水则高下不平,兼与药相粘,不可取;不若燔土,用讫再火令药镕,以手拂之,其印自落,殊不沾污。
③昇死,其印为余群从所得,至今宝藏。
【乙】
①凡造竹纸,事出南方,而闽①省独专其盛。
②节届芒种,则登山砍伐。截断五七尺长,就于本山开塘一口,注水其中漂浸。浸至百日之外,加功槌洗,洗去粗壳与青皮,是名杀青。
③入楻桶下煮,火以八日八夜为率。歇火一日,揭楻取出竹麻,入清水漂塘之内洗净。洗净,用柴灰浆过,再入釜中,其上按平,平铺稻草灰寸许。桶内水滚沸,即取出别桶之中,仍以灰汁淋下。倘水冷,烧滚再淋。如是十余日,自然臭烂。取出入臼②受春,春至形同泥面,竹麻倾入抄纸槽内。
④竹麻已成,槽内清水浸浮其面三寸许。入纸药水汁于其中,则水干自成洁白。两手持抄纸帘入水,荡起竹麻入于帘内。厚薄由人手法轻荡则薄重荡则厚。竹料浮帘之顷,水从四际淋下槽内。然后覆帘,落纸于板上,叠积千万张。数满则上以板压,使水气净尽流干。然后以轻细铜镊逐张揭起、焙干。凡焙纸,先以土砖砌成夹巷,火气从砖隙透巷外,砖尽热,湿纸逐张贴上焙干,揭起成帙③竹与皮④,精与粗,皆同之也。
(选自《天工开物·造竹纸》,有删改)
【注释】①闽:指福建一带。②白:春米的石器。③帙:一叠为一帙。④竹与皮:竹纸与皮纸。
1.用“/”给文中画波浪线的句子断句,限两处。
厚 薄 由 人 手 法 轻 荡 则 薄 重 荡 则 厚
2.下列句中加点词的意义和用法相同的一组是( )
A.满铁范为一板 为人谋而不忠乎 B.以草火烧 以钱覆其口
C.则水干自成洁白 自以为大有所益 D.是名杀青 斯是陋室
3.下图清晰地说明了活板排版的程序,根据【甲】文内容将对应的步骤补充完整。(每空不超过6个字)
4.用现代汉语翻译下面句子。
(1)每字为一印,火烧令坚。
(2)数满则上以板压,使水气净尽流干。
5.【甲】【乙】两文分别讲述了活字印刷和制作竹纸的方法,请结合文章说说两文都表达了怎样的主题。
阅读【甲】 【乙】两则选文,完成下面小题。
【甲】
庆历中,有布衣毕昇,又为活板。其法:用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚。先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印,则以一铁范置铁板上,乃密布字印,满铁范为一板,持就火炀之,药稍镕,则以一平板按其面,则字平如砥。若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。常作二铁板,一板印刷,一板已自布字,此印者才毕,则第二板已具,更互用之,瞬息可就。每一字皆有数印,如“之”“也”等字,每字有二十余印,以备一板内有重复者。不用,则以纸帖之,每韵为一帖,木格贮之。有奇字素无备者,旋刻之,以草火烧,瞬息可成。不以木为之者,木理有疏密,沾水则高下不平,兼与药相粘,不可取;不若燔土,用讫再火令药镕,以手拂之,其印自落,殊不沾污。
(节选自《梦溪笔谈》)
【乙】
广州一城人,好饮咸苦水,春夏疾疫①时,所损②多矣。惟蒲涧山有滴水岩,水所从来,高可引入城,盖二十里以下尔。若于岩下作大石槽,以五管大竹续之,以麻缠之,漆涂之,随地高下,直入城中。又为一大石槽以受之,又以五管分引,散流城中,为小石槽以便汲者。则一城贫富同饮甘凉,其利便不在言也。自有广州以来,以此为患③,若人户知有此作,其欣愿可知。
(节选自《苏东坡文集》)
【注释】①春夏疾疫,指春秋季节疫病流行。②损,使蒙受害处,这里指饮咸苦水对人损害很大。③患,祸患。
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6.解释实词
(1)持就火炀之 炀:________ (2)用讫再火令药镕 讫:________
(3)惟蒲涧山有滴水岩 惟:________ (4)为小石槽以便汲者 汲:________
7.用现代汉语翻译下列句子
(1)有奇字素无备者,旋刻之。
(2)以五管大竹续之,以麻缠之,漆涂之。
8.下面这幅图是活字印刷排版流程的一个步骤,请你补充它前后缺失的步骤。
9.结合【甲】【乙】两文内容,分析小语推荐活字印刷术和连筒取水的共同理由。
阅读下面的文言文,完成下面小题。
凡造竹纸,事出南方,而闽省独专其盛。当笋生之后,看视山窝深浅,其竹以将生枝叶者为上料。节届芒种则登山砍伐。截断五七尺长,就于本山开塘一口,注水其中漂浸。恐塘水有涸时,则用竹枧①通引,不断瀑流注入。浸至百日之外,加工槌洗,洗去粗壳与青皮,是名杀青。其中竹穰形同苎麻样。用上好石灰化汁涂浆,入檀桶下煮,火以八日八夜为率。
凡煮竹,下锅用径四尺者,锅上泥与石灰捏弦②,高阔如广中③煮盐牢盆样,中可载水十余石。上盖楻桶,其围丈五尺,其径四尺余。盖定受煮,八日已足。
(选自《天工开物》,有删改)
【注释】①竹枧:毛竹做的水管或水槽。②捏弦:把边缘透气处封死。③广中:广东沿海地区。
10.文中画波浪线的部分有一处需要断句,请用“/”标示。
节届芒种则登山砍伐。
11.解释文中加点词的含义。
(1)独( ) (2)恐( ) (3)火( )
…………
参考答案
考点一:基础知识综合
1. jǐng mì 邃 漓 2.……
【解析】1.本题考查字音字形。
(1)憧憬(chōng jǐng):对美好事物的向往。
(2)奥秘(ào mì):深奥神秘的事理。
(3)深邃(shēn suì):深奥,幽深。
(4)淋漓尽致(lín lí jìn zhì):文章、谈话等详尽透彻,也指暴露得彻底。
2.本题考查标点符号。
…………

不错
很有用
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