第3节 饱和溶液和不饱和溶液
题型01 饱和溶液和不饱和溶液
| 饱和溶液 | 在一定温度下、一定量的溶剂里，不能再溶解某种溶质的溶液，称为这种溶质的饱和溶液 |
| 不饱和溶液 | 在一定温度下、一定量的溶剂里，还能继续溶解某种溶质的溶液，称为这种溶质的不饱和溶液 |
【典例1】20℃时，在两只各盛有50g水的烧杯中，分别加入30g氯化钠和蔗糖固体，搅拌使其充分溶解，结果如图所示。下列说法正确的是
A．两烧杯中的溶液质量相等 B．两烧杯中的溶液温度迅速升高
C．氯化钠溶液一定是饱和溶液 D．蔗糖溶液一定是饱和溶液
【变式1-1】下列说法正确的是
A．浓溶液不一定是饱和溶液，稀溶液不一定是不饱和溶液
B．一定温度下，向100g食盐饱和溶液中加入3g食盐，充分搅拌后可得到103g食盐溶液
C．一定温度下，向饱和食盐水中加入白糖，白糖不会溶解
D．饱和溶液升温后一定变为不饱和溶液
【变式1-2】关溶液的说法中，正确的是
A．在一定温度下，对于同一溶质的溶液而言，饱和溶液一定比不饱和溶液浓
B．饱和溶液一定是浓溶液，不饱和溶液一定是稀溶液
C．饱和溶液中析出晶体后，一定变为不饱和溶液
D．不饱和溶液转化为饱和溶液，其浓度一定增大
【变式1-3】溶液的概念与形成是化学学习的重要部分，根据所学知识回答下列问题。
(1)将蔗糖溶解在水中，蔗糖是______ (选填“溶质”或“溶剂”)，蔗糖溶液静置一会后发现有固体析出，此时蔗糖溶液是______ (选填“饱和”或“不饱和”)溶液。
(2)不同状态的物质分散在水中，形成不同的体系。若将油滴入水中用力振荡，此时形成的浊液叫做
______ (选填“悬浊液”或“乳浊液”)。
(3)硝酸铵固体溶解的过程中会______ (选填“吸收”或“放出”)热量。
(4)生活中碘酒常用作消毒剂，其中溶剂是______。
Ø题型02 溶液的饱和与溶液浓稀的关系
1、溶液的饱和与不饱和与溶液的浓和稀没有必然的关系；
2、饱和溶液不一定是浓溶液，不饱和溶液不一定是稀溶液；浓溶液不一定是饱和溶液，稀溶液不一定是不饱和溶液；
3、在相同温度下，同种溶剂、同种溶质的饱和要比其不饱和溶液的浓度大。
【典例2】下列关于饱和溶液和不饱和溶液的说法中，正确的是
A．某温度下，某物质的饱和溶液一定不能再溶解任何溶质
B．除增加溶质外，升高温度是不饱和溶液转化为饱和溶液的另一种有效途径
C．饱和溶液一定是浓溶液，不饱和溶液一定是稀溶液
D．一定温度下，在某种溶质的饱和溶液中再加入这种溶质，溶液的质量不会增加
【变式2-1】概念图能清晰地反映概念之间的联系，如图表示溶液中部分概念的相互联系。有关说法错误的是
A．图中A指的是溶质
B．分类1的依据是一定温度、一定量溶剂里能否继续溶解某种溶质
C．分类2的依据是溶质质量分数的大小
D．饱和溶液一定是浓溶液，不饱和溶液一定是稀溶液
【变式2-2】下列关于饱和溶液的叙述正确的是
A．蒸发溶剂后有固体析出的溶液 B．降温后有晶体析出的溶液
C．一定条件下不再溶解同种溶质的溶液 D．饱和溶液一定是浓溶液
【变式2-3】以下三种葡萄糖溶液都能用于医疗，关于它们的说法正确的是
| 编号 | 溶质质量分数 |
| ① | 5% |
| ② | 10% |
| ③ | 15% |
A．将葡萄糖完全溶解在水中，可得到①
B．将①和②按一定比例混合后，可得到③
C．等质量的三种溶液，③中水的质量最小
D．仅凭上述数据，无法判断③是否为葡萄糖的饱和溶液
Ø题型03 饱和溶液与不饱和溶液的相互转化
【典例3】硼酸在生产生活中有广泛应用。20℃时，进行如下实验。下列关于①~④的说法不正确的是
资料：20℃时，100g水中最多溶解硼酸5．0g；40℃时，100g水中最多溶解硼酸8．7g。
A．①所得溶液为不饱和溶液
B．若②升温至40℃，溶质质量变大
C．若向③中加水，溶液质量变大
D．若④升温至40℃，得到不饱和溶液
【变式3-1】若将一定质量接近饱和的氯化钠溶液变为饱和溶液，则下列说法正确的是
A．溶液的质量一定变小
B．溶液中溶质的质量分数可能不变
C．溶质的质量一定变大
D．溶液中溶质的质量分数一定变大
【变式3-2】利用20℃时溶液（有少量未溶解的晶体）见图Ⅰ，进行下面实验：①加入固体后，实验结果见图Ⅱ；②加入NaOH固体后，实验结果见图Ⅱ。分析实验过程判断，以下说法错误的是
A．硝酸铵溶于水时，吸收热量
B．温度升高，可将硝酸钾的饱和溶液转化为不饱和溶液
C．图Ⅰ、图Ⅱ中，硝酸钾溶液都是饱和溶液
D．图Ⅲ中，硝酸钾溶液一定是不饱和溶液
【变式3-3】有关饱和溶液的实验，判断不正确的是
A．NaOH的溶解放热使温度升高降低了的溶解度
B．①→②的过程中一定发生了化学变化
C．溶液中溶质质量分数：②<③
D．②③都为各自温度下的饱和溶液
【变式3-4】20℃时，50g水中溶解了18g氯化钠恰好形成饱和溶液。
(1)20℃时，50g水中加入15g氯化钠得到的是溶液是______ (填“饱和”或“不饱和”)溶液，
(2)继续向(1)溶液中加入5g氯化钠，得到的是______ (填“饱和”或“不饱和”)溶液，该溶液中，溶质的质量是______g，溶液的质量是______g。
(3)现蒸干200g氯化钠溶液，得到48g氯化钠固体，求该溶液中氯化钠的质量分数为多少？(写出计算过程)
Ø题型04 结晶及其应用
| 概念 | 从溶液中析出晶体（晶体通常呈现规则的几何形状）的过程称为结晶。 |
| 结晶条件 | ①溶液达到饱和状态；②温度改变或溶剂减少。 |
| 结晶方法 | （1）蒸发溶剂（即蒸发结晶）
原理：将溶液加热蒸发，使其达到饱和后，再蒸发掉溶剂，溶质就会结晶析出。 （2）冷却热的饱和溶液（即降温结晶） 将溶液制成较高温度下的饱和溶液，然后降温冷却，过滤得到晶体。 |
| 结晶的应用 | （1）盐场用海水晒盐，就是把海水引入海滩，借助日光和风力使水分蒸发，食盐从海水中结晶析出。
（2）工业上许多化工原料和产品的生产常用冷却热的饱和溶液的方法，使溶质从溶液中结晶出来。 （3）《天工开物》中记载我国古代劳动人民利用“淋煎”的方法来制取海盐。 |
【典例4】除了淡水资源以外，面向太平洋的上海也有丰富的海水资源。自唐末时期起，在本地的新场镇就有了利用海水制取粗盐的记载、通过初步的围海晒田，可以获得卤水进行进一步操作。卤水中含有大量氯化钠，以及少量氯化镁、氯化钙、硫酸钠等可溶性杂质和泥沙、通过卤水提炼粗盐的具体操作步骤如下图所示。
(1)滤卤这一操作可以去除卤水中的 ______，最终获得的粗盐属于______ (选填“纯净物”或“混合物”)。要使精盐的饱和溶液变为不饱和溶液，除加水外，还可以采取的一种方法是______。
(2)结合工业生产的成本和生活实际的经验，在进行滤卤和煎盐两步操作前需要先进行晒卤的原因为______。
A．浓缩卤水以减少后续操作时长 B．去除原本卤水中的可溶性杂质
C．利用常温蒸发节省燃料的消耗 D．大幅提升卤水中氯化钠的质量
【变式4-1】将一定质量的硝酸钾不饱和溶液，从60℃降到20℃时有晶体析出，溶液保持不变的是
A．溶液的质量 B．溶质的质量 C．溶液的饱和状况 D．溶剂的质量
【变式4-2】下列对海洋化学资源利用的有关叙述中，正确的是
A．利用降温结晶的原理从海水中获得粗盐
B．利用膜法从海水中获得淡水
C．利用电解海水的方法直接获得金属镁
D．利用氨碱法从海水中制得纯碱碳酸钠
【变式4-3】食盐是人类生存的必需品，人们早就发现从盐井里、海水里、盐湖里等都能开采出食盐。
(1)a池是______ (填“蒸发”或“冷却”)池。
(2)关于海水提取粗盐的过程，说法正确的是______。
A．海水进入贮水池，海水的成分基本不变 B．贮水池中氯化钠的质量比a池中的大
C．母液中氯化钠的质量分数比结晶池中的小 D．母液是氯化钠的饱和溶液
…………
参考答案
题型01 饱和溶液和不饱和溶液
【典例1】C
【解析】A、由于加入的氯化钠和蔗糖质量相等，但根据题意可知，氯化钠未完全溶解，而蔗糖完全溶解，故烧杯中溶质质量不相等，选项错误；
B、氯化钠和蔗糖溶于水时都不会使水温迅速升高，选项错误；
C、如图所示，由于烧杯内有未溶解的氯化钠说明此时该溶液是氯化钠的饱和溶液，选项正确；
D、如图所示，由于蔗糖完全溶解，因此无法判断此时是蔗糖的饱和溶液还是其不饱和溶液，选项错误；
故选：C。
…………
不错
很有用
怎么下载